تزامن مع تطبيق وزارة التربية والتعليم لنظام الاختبارات التحريرية الجديد في المرحلة الابتدائية من الصف الثاني وحتى السادس الابتدائي بما يتفق مع طبيعة مهارات التقويم لكل مادة .. فقد بادرت إحدى المدارس الابتدائية التابعة لإدارة التربية والتعليم في محافظة شقراء وقيامها بتطبيق تلك الاختبارات قبل الوزاره بعام حيث استحدثت برنامج ( أسبوع قياس) وبدأت بذلك من العام الدراسي الماضي . وحول تلك المبادرة والريادة تحدث لصحيفة شقراء مدير ابتدائية دار المنار الأستاذ إبراهيم بن عبدا لرحمن الدهيش الذي قال : كان لنا بعد توفيق الله أولوية استحداث برنامج اختباري منذ العام الدراسي الماضي 33/1434هـ أسميناه ( أسبوع قياس ) وهذا البرنامج يُعنى بإجراء اختبارات تحريرية لطلبة المدرسة من الصف الأول حتى الصف السادس وذلك في مواد لغتي والرياضيات والعلوم واللغة الانجليزية بواقع مرتين في كل فصل دراسي وتكون أسئلة هذه الاختبارات متوافقة مع طبيعة مهارات الفترة لكل مادة وقال الاستاذ / الدهيش أن الهدف من هذا البرنامج يكمن في ان هذه الاختبارات تغذية لعقل الطالب وأنها أسلوب جديد وجيد لتوطيد علاقة الطالب بالمنهج وإعطاء هذه العلاقة صفة الاستمرارية كما أنها تهيئ الطالب لمراحل تالية تعتمد على الاختبارات التحريرية وأضاف مدير المدرسة : بأن هذا البرنامج كان له استحسان وقبول لدى أولياء الأمور كما انه كان خير حافز ومشجع لمعلمي المدرسة في مواصلة تطبيقه منذ العام الدراسي الماضي 33/ 1434هـ وحتى الفصل الدراسي الأول وكذلك الفصل الدراسي الثاني من عامنا الدراسي الحالي 1435هـ ويضيف الاستاذ / أبراهيم الدهيش أن إدارة التربية والتعليم بالمحافظة باركت هذه الخطوة من خلال تبنيها للمشروع وطباعة خطوات والية تطبيقه على أقراص (CD) وقامت بتوزيعها وتعميمها على كافة المدارس الابتدائية بالمحافظة للاستفادة منه ومحاكاة التجربة.
من جهته أشار المعلم بالمدرسة الاستاذ / شعبان عبد الحميد معلم اللغة العربية إلى أن فكرة (أسبوع قياس ) فكرة جديرة بالاقتداء والمحاكاة بعد أن ثبتت جدواها لكل من المعلم والطالب على حد سواء فالطالب تعود الورقة الاختبارية وتدرب عليها والاعتماد على المجهود الذاتي فضلا عن كونها معياراً صادقاً لقياس المحصلة التعليمية , والمعلم يستطيع أن يقف على المستوى الفعلي لطلابه ويحدد الخطط العلاجية المناسبة .
وفي نفس السياق تحدث الأستاذ إبراهيم العجل المرشد الطلابي بالمدرسه - قائلاً : في الحقيقة يحسب لإدارة المدرسة ومعلميها هذا السبق التربوي التعليمي وقد لمست صداه الإيجابي في المجتمع وعند عدد كبير من أولياء الأمور وقد أشاد بالخطوة عدد من زملائنا في المجال الإرشادي كون هذا البرنامج يضع الطالب في موقع المسؤولية من ناحية تربوية كما أنه فرصة لاكتشاف القدرات وبالتالي رعايتها وتشجيعها أضف لذلك وهذا برأي الأهم أنه برنامج يهدف إلى قياس حجم المخرج بشكل دقيق مما يساعد إدارة المدرسة على وضع خطط التحسين والتطوير و يساعد المعلم في وضع خططه العلاجية لطلابه 0
- أما الأستاذ إبراهيم الخريجي أحد أولياء الأمور فقد نوه بأنه لعلى أقتناع بشكل مباشر تحسن مستوى ابنه عن ذي قبل منذ أن بدأت المدرسة في تطبيق برنامجها الاختباري الجديد و توطدت علاقته بالكتاب أكثر من السابق وأشاد "الخريجي " بقرار الوزارة القاضي بإجراء الاختبارات التحريرية بالمرحلة الابتدائية والذي سوف يكون له اثره الطيب على الطلبة والطالبات وسيرفع من المستوى التحصيلي لدى الطلبة جميعا مشيرا إلى أن تعليم محافظة شقراء ممثلا بابتدائية دار المنار يحسب لهما تفردهما باستحداث برنامج (أسبوع للقياس ) والذي سبق قرار الوزاره وجاء في الوقت المناسب وتمنى الاستاذ الخريجي أن تتم الاستفادة من فكرة هذا البرنامج الرائد عند تطبيق قرار وزارة التربية والتعليم . من جهته قال لصحيفة شقراء الاستاذ / حسن بن مرجان المرجان احد اولياء الامور الذين رأو نجاح هذه الفكره و اشاد بهذا البرنامح الجديد : حيث قال لصحيفة شقراء : ان ابني عبدالرحمن قد تحسن مستواه ولله الحمد بسبب اهتمام المدرسه بكافة الطلبه وتطبيقها لهذا البرنامج الجيد الذي يعد مبادرة جيده من قبل ادارة المدرسة والتي تشكر عليه لاستحداثها هذا البرنامج الذي مر عليه الان حوالى العام ولقي استحسان وقبول طيبين من قبل جميع اولياء الامور

مدير ابتدائية دار المنار الأستاذ / إبراهيم بن عبدا لرحمن الدهيش



المعلم شعبان عبد الحميد معلم اللغة العربية



الأستاذ / إبراهيم العجل المرشد الطلابي بالمدرسه



إبراهيم الخريجي ولي أمر



حسن بن مرجان المرجان - ولي أمر